Notición!!!!!!

Hemos podido facturar 3 maletas de 15kg. Así, además del equipaje anunciado, cada alumno puede presentarse en el aeropuerto con un par de kilos más de equipaje que se facturarán y por ello, no hay límites de cantidad en cuanto a líquidos. Nos encargamos de poner a disposición las maletas que se facturarán.

Os recuerdo que no os olvidéis de los documentos originales tanto del DNI como del PASAPORTE el día 6 de Abril y que hemos quedado a las 10h/10h15.De paso los siguientes alumnos han de entregarmelos YA así como la tarjeta sanitaria europea y el certificado de la policia para salir del territorio.

-Álvaro

-Lidia

-Sofía

-Alicia

Felices vacaciones a todos y para localizarnos en la última fotocopia que os dimos, están el mail y el teléfono de Elsa. En breve os daremos otro que valdrá para contactarnos en caso de necesidad cuando estemos en Francia.

Nos vemos en....2 semanas!

Desde el departamento de francés queríamos agradecer a todos los padres  por su colaboración, amabilidad, generosidad y compromiso durante esta semana.

Los franceses se fueron FELICES  y con ganas de repetir en gran parte gracias a la súper acogida que  han tenido y sobre todo gracias a las vivencias que compartieron con nuestros alumnos.

Gracias también a nuestros alumnos, vous avez été EXCEPTIONNELS.

6 ème journée/ Día 6

Crónica de Lidia R.:

Vendredi, le soir nous sommes allées à Madrid, pour dîner au Gourment Experience de Gran Vía. Samedi,nous avons fait les magasins toute la journée pour acheter des cadeaux pour la famille de Dorine. Aprés, nous avons mangé au restaurant. Dans la soirée nous sommes allées au Parquesur avec les autres correspondants. Dimanche, nous sommes restées avec ma famille.

Chronique de Gregory O.:

Je me suis levé à 8H pour aller visiter Toledo. On est rentré dans une synagogue et dans une mosquée et nous n´avons pas pu entrer dans la cathédrale parce qu´on célébrait la messe. A 13H on a fait une pause boisson et à 14H on est parti manger et à 17H on est rentré .A 19H je vais au centre commercial pour la dernière fois voir mes amis et à 21H je rentre avec Ivan, Hugo et Antonio pour regarder le match de football: Barça-Real Madrid.

5 ème journée/ Día 5

Chronique de Emma L.:
Aujourd’hui nous sommes allés à Alcalá de Henares avec ma correspondante, Natalia, 

ses parents et un ami de Natalia, Alvaro. Il ne faisait pas beau mais c’était une belle journée.

Quand nous sommes arrivés à Alcalá de Henares, nous sommes allés visiter “La 

catedral Magistral de los santos niños”. Ensuite nous sommes allés visiter “La casa de 

Cervantes”. A la fin de la visite de “la casa de Cervantes”, nous sommes allés manger dans un très bon restaurant …

A la fin du repas (a 16h00), nous sommes allés dans “El parque Europa”. C’est un parc où tout les pays de l’Europe sont représentés par leurs monument, (copie des monuments en miniature) EXEMPLE: La France est représentée par la Tour Eiffel, L’Italie par la statue David de Miguel Angel et la Fontaine de Trevi…etc.

Ensuite nous sommes rentrés et Natalia et moi avons rejoint les autres élèves de l’échange et nous avons passés la soirée ensemble.

                                     

                                    Crónica de Aitana S.:
Hoy ha sido un buen dia, por la mañana hemos ido a comer y comprar al centro comercial Xanadú, y después por la tarde Maëlys y yo quedamos con algunos mas en la bolera de Parquesur, fue muy divertido. El intercambio me esta encantando y  aprendo muchísimo, ya estoy deseando ir a Francia.

4 ème jour/ Cuarto día

Chronique de Hugo J.:

Pour la journée du vendredi 20 mars nous sommes allés dans la ville de Segovia (Ségovie). Nous sommes arrivés vers 11h devant le grand aqueduc de Segovia et nous avons attendu la guide. Pendant le temps d'attente nous pouvions acheter des cadeaux ou des souvenirs dans l'office de tourisme. La guide étant arrivée, elle nous explique a quoi servait les aqueducs, oú passait celui de la ville et elle nous a expliqué une légende sur la construction de cet aqueduc à deux étages. À la suite des explications nous avons marché dans la ville et la guide nous a expliqué que Segovia était un lieu où trois religions co-habitaient (le peuple chrétien, juif et musulman) jusqu'au moment de la Reconquista (Reconquête) où juif et musulman sont chassés de la ville. À la suite de ceci nous avons continué notre chemin jusqu'à l'Alcazar, le chateau du roi au Moyen-Age, en voyant de nombreuses églises et une cathédrale. La ville totalisait environ 10 églises au Moyen-Age.

Une fois arrivé à l'Alcazar nous étions impressionnés de par sa grandeur et de par sa hauteur dans la colline. Nous avons trouvé à l'intérieur beaucoup d'armures de chevaliers, d'épées, de peintures et de fresques. L'armurerie contenait plusieurs armes de différentes tailles mais surtout l'arbalète de San Juan quand il partait à la chasse. 

Nous avons mangé dans le jardin de l'Alcazar puis nous sommes repartit en direction du bus. À 16h30-17h nous étions rentrés à Léganes.

Ce fut une très bonne journée !

Avis.....aux parents!!!!

Les résumés et photos arrivant au compte goutte, n´hésitez pas à relire les chroniques des jours antérieurs car des commentaires et des photos y ont peut- être étés ajoutés.

Bon week end à tous

Troisième jour/ Día 3

AVIS: Les professeurs déclinent toutes responsabilités en cas de fautes dans les écrits des élèves:)

Chronique de Pierre P.

Le jeudi 19 Mars en Espagne est un jour de congés , "Hoy es una fiesta" comme ils disent . Mais pour nous les Français debout a 9 heures pour etre a 9h50 derriere le college la ou il y avait le bus qui  nous  y attendait . Nous partimes a Madrid pour visiter le musee  Reina Sofia . Arrives au musee , nous sommes allés directement voir Guernica  la grande oeuvre de Picasso . Puis nous avons vu toutes sortes d oeuvres celles de Salvador Dali que Baptiste a bien su nous decrire et expliquer , puis tant d autres oeuvres de plusieurs peintres . En sortant du musee nous avons fait une pause dejeuner , nous avons rencontré des Parisiens qui savaient mettre l ambiance...............................

ce fut un moment sympa . Apres la pause les professeurs nous ont fait faire un jeu avec des enigmes , nous devions chercher des rues avec des indications pour repondre aux énigmes. Nous avons constitué de petits groupes , puis nous sommes partis les resoudre , l aide des passants nous a bien aidé , nous avons a peu pres tous repondu aux enigmes . Puis nous nous sommes tous donné comme point de repere le Congres , mais Maeva et Shana ont mis du temps à nous rejoindre ! Puis nous sommes allés au Parque del Retiro ,nous avons beaucoup marché mais ce fut un bon moment et un bel endroit . Et nous reprimes le bus pour retourner a Leganes . une journee fatiguante mais aussi tres agreable!

 PS:Desolé pour les fautes d orthographe , et le manque d accent que je n arrive pas a mettre car c est un clavier espagnol , bonne soiree hasta mañana !!

2 ème jour/día 2

Chronique de Jeanne C. :

Aujourd'hui nous sommes allés à Madrid en bus, avec nos correspondants espagnols. Nous avons visité la ville sous la pluie mais dans la bonne humeur, nous avons pris le téléphérique, visité et vu des musées des statues... C'etait une belle journée, un peu fatiguante, mais belle!

Crónica de Diana P. :

Hoy hemos ido a Madrid con los alumnos franceses. Hemos hecho un recorrido por la ciudad donde hemos visto la mayoría de sus lugares más importantes y simbólicos. A pesar de la lluvia, ha sido una mañana muy interesante en la que hemos aprendido historias y anécdotas que se esconden por los monumentos y las calles de Madrid.

Chronique de Océane L.

Mercredi nous avons visité Madrid. C´est une ville magnifique! Nous avons vu le palais royal mais il pleuvait et il y avait du vent! Et aprés nous avons marché dans la ville sous la pluie.. L´apres midi nous avons visité " el museo de la Casa Cerralbo " C´était trés beau! Ensuite on a pris le téléphérique  c´était magnifique, on voyait tout de là- haut! Vers 14h30  le bus nous attendait pour rentrer. C´était une belle journée.

Crónica de Claudia R :

Mi dia en madrid fue muy divertido , aunque el tiempo no nos fue favorable , la excursion con los franceses me gustó . La lluvia y el frio no ayudaron pero por lo demás genial. Lo que más me gustó fue el teleférico , me encantó ver parte de Madrid desde arriba ...la Casa Cerralbo también me gustó , había muchas antigüedades muy bien conservadas y bonitas ...

Le premier jour/el primer día

                                   

Chronique proposée par  Baptiste M.

Suite à 19 heures de route où nous avons lutté face à la fatigue,  nous arrivons à Madrid vers 11h30 avec plus ou moins les cernes du manque de sommeil qui sont masquées par la motivation du groupe.

Par une liaison par métro, nous arrivons á Leganés, ville de l’échange.Nous rencontrons nos correspondants durant un petit déjeuner typiquement espagnol  composé des indétronables churros avec son chocolat chaud,  de sabaos (sorte de madeleines)et autres patisseries espagnoles. Nous participons à un cours dans une classe (les élèves sont repartis par petits groupes de 4.5 ). Suite à ces cours, chacun déjeune dans sa famille pour une immersion totale.Ainsi les élèves français s´échangent avec leur correspondant en plus de se reposer ou bien de faire du shopping dans le  “Parque Sur” l’un des plus importants centre comercial de l’Espagne, Tout cela permet de recharger les batteries pour la journée du lendemain  à Madrid.

Crónica de Diego P.

Ya llegaron los españoles. Al principio me sentí un poco nervioso pero Baptiste es muy majo. En seguida, me presentó a sus compañeros que también lo son. Luego  comimos unos buñuelos en casa y hablamos de su largo  viaje antes de salir hacia el centro comercial donde hemos quedado con otros compañeros.

Como doblar mi ropa para que quepan muchas cosas en mi maleta

Pinchar aquí

         

Os recuerdo que cada pasajero puede subir a bordo una maleta de mano cuyo peso no sobrepase los 10 kg, con unas dimensiones máximas de 55 cm x 40 cm x 20 cm, y 1 bolsa pequeña no mayor de 35 x 20 x 20 cm.

· Ropa cómoda y chubasquero por si llueve. Las toallas las darán las familias

· Cantidad máxima para los geles y otras cremas (100 ml)                                                  

Día D-7.......Que llegan!!!!

  

Recordatorio y cosas prácticas

El día 17, día de su llegada,  los acogeremos con un buen desayuno tardío ( 12h) en el cual también acudirán también a desayunar nuestros alumnos de manera a tener su primer encuentro. Tendrá lugar durante el recreo. Luego todos irán a clase hasta las 14h20.

El 18, TODOS los alumnos se van de excursión a Madrid. Comerán en casa a la vuelta a las 15h15.

El 19 SOLO LOS FRANCESES se van de excursión de las 10h hasta las 17h. Prever bocatas para su comida.

El 20 SOLO LOS FRANCESES se van de excursión de las 8h30  hasta las 16h. Prever bocatas para su comida.

El 23, TODOS los alumnos se van de excursión por Leganés.  Se  comerá algo en el IES a las 13h30 y por ello, se agradecería que los padres contribuyeran con algo de picoteo. El departamento de francés se hará cargo de la bebida. Los padres que quieran unirse al picoteo....¡adelante!
 Pensar en los bocatas y la bebida  para la cena de los alumnos franceses  porque les espera un viaje largo hasta el día siguiente.

Le cahier de voyage à compléter.....

À Imprimer avant de partir en voyage et... à rendre au plus tard le 28 avril 2015 après le voyage, par mail ou sur clé Usb!

Très très important!!!!!!

Utilise un dictionnaire plutôt qu’un traducteur en ligne pour chercher des mots.

Attention 2 niveaux….

2 de la ESO 

3 de la ESO

Parler en public: sujets de travaux en groupe

He aquí los temas propuestos en la reunión este miércoles. Se trata de destacar la información más relevante de manera a  introducir  nuestra excursión del día. La presentación se hará en grupo, en  español y tendrá una duración de 2 -3 minutos. Si es original y no demasiado escolar...
¡ mejor!  Entre paréntesis, los días que os tocará exponer.

1-Van Gogh et Saint- Rémy  (7/04)

2-Les baux de Provence et son château (7/04)

3-La cathédrale d´images = carrières des lumières des baux de Provence  (Roberto y Elia) (7/04)

4-Marseille:Introduction générale  (9/04)

5- Marseille : Le MUCEM et le  vieux port  (9/04)

6-Marseille : La basilique de Notre Dame de la Garde et le centre de Marseille  (9/04)

7-Avignon: Introduction générale (10/04)

8- Avignon: Le palais des papes et le pont d´Avignon (10/04)

 9- Avignon: La rue des teinturiers, les remparts et le festival de théâtre (10/04)